Come risolvere il famoso problema del mattone? Un alunno della classe terza della Scuola Secondaria di 1° grado spiega il procedimento risolutivo con l'aiuto di uno schema grafico. Attività realizzata nell'ambito del modulo "pi greco 2.0" del progetto FSE PON (a.s. 2017/18).

Renato De Pietro